心理知识之二十:心理障碍
2024-05-13
心理障碍是指有明显的个性偏差,伴随一些轻度的心理刺激因素,出现持久的、较大范围的情绪障碍,自己可以识别但是无法摆脱,因此主动求助,普通人难以提供帮助,一般需要心理医生调节。身边人经常可以发现异样但是难以理解,正常人在相同处境下不会出现类似问...
心理知识之十九:心理问题
2024-05-06
心理问题是指不良教育或者文化背景造成一定的个性偏差,可能由一定的心理刺激因素诱发,出现暂时或局部的情绪问题,自己可以识别但是难以摆脱,必须需要旁人或者心理医生调节,身边人也许能发现但是发现了只能部分理解,正常人如果处于相同的环境不会出现类似...
心理知识之十八:心理烦恼
2024-04-29
心理烦恼是指有重大或者持久的心理刺激因素或伴有不良教育及文化背景,导致出现暂时的情绪烦恼,但是自己可以识别、调节,身边人可能没有发现或者发现了完全能够理解并提供有效帮助。一般不会持续影响社会功能,不影响他人,包括日常生活中各种超出正常的情绪...
心理效应之十二:黑天鹅效应
2024-04-22
黑天鹅效应是指非常难以预测,且不寻常的事件,通常会引起市场连锁负面反应甚至颠覆。黑天鹅事件满足以下三个特点:它具有意外性;它产生重大影响;虽然它具有意外性,但人的本性促使我们在事后为它的发生编造理由,并且或多或少认为它是可解释和可预测的。黑...
心理效应之十一:踢猫效应
2024-04-15
踢猫效应是指对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,而产生的连锁反应。这种现象描绘的是一种典型的负面情绪的传染,人的不满情绪和糟糕心情一般会沿着等级和强弱组成的社会关系链条依次传递,由金字塔尖一直扩散到最底层,无处发泄的最弱小的那一个...
山西电力职业技术学院心理健康教育先进个人评选标准
2024-04-09
为了全面贯彻党的教育方针,不断推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,充分调动学生参与心理健康教育的主动性、积极性,进一步强化典型示范,不断提升学院心理健康教育工作水平,参照学院学生先进评选有关规定,心理健康教...
心理知识之十七:心理自救三部曲
2024-04-08
首先要自己去发现紧张的压力源头在哪里,然后对症下药,分为三步进行排解。第一步,从生活细节出发,工作一天后,要懂得适当解压放松的办法,通过闭目放松、深呼吸、吃块巧克力、听音乐、跑步等方法调整自己的情绪。周末的时候,可以打打羽毛球或者去郊区、游...
心理效应之十:皮格马利翁效应
2024-04-01
皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应,通常指一个人对另一个人行为的期望成为自我实现的预言的现象。最早由罗伯特·罗森塔尔与伊迪丝·雅各布森正式提出。他们在实验中从班级中随机挑选部分学生,告诉教师这些学生拥有过人的智力水平,极具发展潜能,但要对其他人...